2012年12月18日火曜日

有効性を判断する人材育成プログラムを評価する


候補者は、同時に人事と人事認定のSPHRシニアProfessionalでPHR Professionalを保持することはできません。人事の協会によって概説されているよう認証は、知識のHR体の習得を示しています。認証はこの時点で、個々のニーズを満たしている場合の候補者を検討する必要があります。試験自体は非常に集中的に、複雑な報酬制度に従業員を保護する法律からHR知識の広い範囲をカバーしています。今後の試験問題の例としては、そう簡単に場所を取ることができる学習に従業員を訓練するための最良の状況である。施設は、適切な快適、便利な施設を選択]を選択します。あまりにも、小さなノイズ、づまり、または不快な家具を持っている部屋を避けてください。あまりに高温または低温な場所を避けるか、不便な場所を持っている。インストラクターを選択します。講師は、テーマを知っている授業を楽しんで、十分に意思疎通、人々が参加してもらうのに有効である必要があります。あなたの研修生のニーズを満たすことに焦点を当てている "学習指向"の講師を求めています。選択して、視聴覚教材視聴覚教材のヘルプの参加者が興味を持って滞在し、コミュニケーションを促進する準備をします。いくつかのケースではプログラムを調整し、外部のトレーナーは、調整の詳細を処理すると教えてくれます。他のケースでは、あなたやあなたの組織内の他のそのような食事の手配など、そのようなフリップチャート、配布資料、および反応調査などの材料のために、調整の詳細を支援します。プログラムを評価する - プログラムの有効性を評価するためのアプローチを計画します。

あなたはどのように効果的な彼らがされているとどのようにして、さらにそれらを向上することがあります決定するための研修プログラムを評価したい。プログラムを評価するための他の理由は、プログラムを続行するには、それが会社の目的·目標に貢献する方法を示すことにより、トレーニング部門の重要性(または継続)を評価するかどうかを決定するが含まれる場合があります。あなたが評価を行う際の研修プログラムを改善するために、8つの主要分野に焦点を当てる:

1。どれだけの主題は、参加者のニーズを満たしているのでしょうか? 2。現在のリーダ​​ーは、プログラムを教えるために最高の有資格者ですか? 3。リーダーが関心を維持し、あなたが教えたい内容を教えるために最も効果的な方法を使用していますか? 4。設備は十分ですか? 5。スケジュールは、参加者のための適切ですか? 6。参加者の関心を持って、コミュニケーションの改善にエイズ(オーディオ·ビジュアル等)が効果的な授業ですか? 7。プログラムが効果的に調整されたましたか? 8。あなたまたはトレーナーがプログラムを改善するために何ができるのでしょうか?

ほとんどのトレーナーはフォーマットの数十に来る反応シートを使用しています。あなたが見つけると、アンケートフォームとそれらの線に沿って具体的に反応を定量化するためのスコアシートを設計するかを決定します。参加者は彼らのコメントや提案を書き留めることをお勧めします。 100パーセントの即時応答を努めています。その評価フォームに自分の名前を書くことがない参加者に伝えることで、正直な応答を奨励しています。あなたが許容基準のようなベースラインの評価を得るには応答を集計としていくつかの方法を、開発することができます。次に、これらの基準と照らし合わせて反応を測定し、必要に応じてプログラムを改善するためにそれに応じて行動する。最後に、プログラムのトレーナーや経営トップへの適切なように、プログラムが変更またはこれらの結果に基づいて継続することができ、これらの反応を伝える。...

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